Viele GLS-Schüler*innen engagieren sich im Sport

Kurz vor Ostern nahmen zwei Mannschaften der GLS mit je 5 Spieler*innen am 5. Streetbasketballturnier am Schulzentrum Köln-Buchheim für die 10. Klassen teil. 

Das Turnier verlief sehr erfolgreich, und die Teilnehmenden der GLS hatten jede Menge Spaß. Besonders spannend war das Spiel unserer beiden Mannschaften gegeneinander.

Extra Applaus gab es für die GLS, weil wir die einzige Schule seit 5 Jahren waren, die eine reine Mädchenmannschaft gestellt hatte.

Hervorragende Stimmung herrschte auch bei den Bezirksmeisterschaften im Volleyball, zu denen zwei Teams der GLS nach Wermelskirchen fuhren. Ein Mixed-Team und ein Jungen-Team kämpften um den Einzug in die nächste Runde. Die Gegner aus Köln und Umgebung warteten jedoch mit vielen Vereinsspielern auf, sodass wir uns am Ende geschlagen geben mussten. Trotzdem zeigten die Kids der Klassen 6 eine tolle Leistung, vor allem angesichts dessen, dass sie keine Halle zum Trainieren zur Verfügung haben.

 

 

Konzentrierte Stille herrscht im Grün-Weißraum der GLS. 150 Schüler*innen haben sich dafür entschieden, am Känguru-Wettbewerb teilzunehmen. Damit gehören sie zu den 6 Millionen Lernenden aus etwa 100 Ländern, die freiwillig mathematische Aufgaben lösen und Spaß am Knobeln haben. Mit Hilfe von Mathelehrer Kemal Öcal und sechs Schüler*innen aus der Klasse 10e schreiben die Kids der Klassen 5 bis 10 eifrig auf ihren Arbeitsblättern. Nach 75 Minuten rauchen die Köpfe, und der Spaß ist vorbei. Kleine Preise gibt es später für alle.

 

 

Neue Medienscouts an der GLS

Nach der erfolgreich absolvierten Ausbildung in 5 Fortbildungstagen starten wir nun mit der Unterstützung von Schüler:innen in der GLS.

Wir beraten euch bei allen Fragen rund um die Nutzung der Handys mit What’s App, TikTok, Insta und Co. Außerdem könnt ihr uns ansprechen, wenn Fragen oder Probleme bei der Anwendung entstanden sind. Auch bei den Einstellungen sind wir gerne behilflich.

Wir suchen noch Verstärkung. Wenn du Interesse hast, besuche uns montags in der Mittagspause in Raum 4015 (Büro von Herr Dörper)

Aktuell bieten wir einen Workshop zum Thema Klassenchat für den Jahrgang 5 an.

Rückfragen gerne an Marisa Ernst 

oder

Norbert Dörper 

Dipl. Sozialpädagoge und Systemischer Berater

Gesamtschule Leverkusen-Schlebusch (GLS)

Ophovener Str. 4

51375 Leverkusen

Durchwahl: 0214-503550

GLS gewinnt Preis für über 100 Teilnehmende

Auch in diesem Jahr nahmen wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler am Lauf „Rund um das Bayer Kreuz“ teil. Bei strahlendem Sonnenschein und toller Atmosphäre waren es am Sonntag, den 3. März, über 100 Jungen und Mädchen der GLS aus verschiedenen Altersstufen, die in 3er-Staffeln je 1,25 km gelaufen sind. Alle waren mit Begeisterung dabei und meisterten die Distanz mit Bravour.

Die Teilnehmerzahl war noch höher als in den Vorjahren: So bekam die GLS den Geldpreis von 275 Euro für die Leverkusener Schule, die mit den meisten Anmeldungen aufwarten konnte! Wir freuen uns mit unseren Läufer*innen über ein sportlich erfolgreiches Event!

 

 

Q2 und Bruno Bermes sorgten an Weiberfastnacht für ausgelassene Stimmung in der Aula

Eine tobende Aula konnte auch in diesem Jahr an Weiberfastnacht wieder darüber hinwegtrösten, dass die Sporthalle leider noch nicht für eine Feier mit der gesamten Schule zur Verfügung steht.  Stundenweise gab es für jeweils zwei Jahrgänge von der Klasse 5 bis zur Klasse 10 ein tolles Programm, das der aktuelle Abitur-Jahrgang auf die Beine gestellt hatte. Und das konnte sich sehen lassen: Von Weltklasse-Tänzer*innen über Musikgruppen bis hin zum Männerballett war alles dabei. Wobei letzteres durch eine ausgefeilte Choreografie und gewagte Kostüme den Kreischfaktor im Publikum deutlich erhöhte. Für die karnevalistische Musik sorgte Schulleiter Bruno Bermes mit seiner Trompete: Mit Bläck Fööss, Kasalla und Querbeat heizte er den quietschbunt verkleideten Schüler*innen richtig ein. Eine Premiere gab es für die neu gegründete Lehrerband der GLS, die mit „I feel good“ die Stimmung des Tages ziemlich gut auf den Punkt brachte.

(Foto: Miriam Neumann)

 

 

 

Traditionell hat die Schülervertretung der GLS die Schulgemeinde vor Weihnachten wieder dazu aufgerufen, sich für bedürftige Menschen in unserer Stadt zu engagieren.

Fleißig trugen Schülerinnen und Schüler der SV die zahlreichen Kisten mit Nudeln, Reis, Konserven und vielen anderen Lebensmitteln zum Transporter von Adel Yousef von der Leverkusener Tafel, der nach Weihnachten zur Schule gefahren kam, um die Spenden entgegenzunehmen.

Der Bedarf an Lebensmitteln ist erheblich gestiegen, denn die Zahl der Kunden, die zurzeit zur Leverkusener Tafel kommen, hat sich nicht zuletzt seit dem Krieg in der Ukraine deutlich erhöht. „Die Not sehen und handeln“ ist das Motto, so die Schülersprecherin Sevin Agil.

Adel Yousef freute sich gemeinsam mit der Schülervertretung über die Lebensmittel und dankt allen, die durch eine Spende mitgeholfen haben, die Not anderer zu lindern!

Foto: Adel Yousef von der Tafel Leverkusen, gemeinsam mit Schülersprecherin Sevin Agil, Jonas Schenk und Jan Dafft.

 

Maja-Lisa Faber verbringt ihr Auslandshalbjahr in Neuseeland

Der Großteil meiner beiden High School - Terms in Neuseeland sind bereits vorbei. Ich hätte mir keinen besseren Start vorstellen können. Nach einem langen Flug mit mehreren Zwischenstopps wurde ich in Christchurch von meiner Gastfamilie und den „International Coordinators“ der Schule empfangen. Ich habe drei jüngere Gastgeschwister, die sich sehr über meine Ankunft gefreut haben. Auch meine Gasteltern und die Lehrkräfte der Schule haben mich herzlich in Neuseeland willkommen geheißen.

GLS veranstaltete ihr erstes Tanzturnier der sechsten Klassen

200 singende und klatschende Kinder können eine richtig gute Stimmung verbreiten. Und wenn sie dann auch noch tanzen, tobt der Bär und beben die Bühnenbretter. Beim ersten Tanzturnier der sechsten Klassen an der GLS wurde die Aula zum Hexenkessel, in dem es absolut niemanden auf den Stühlen hielt.

Überzeugte besonders beim Klassentanz: die 6d.

Seit den Herbstferien hatten die SechstklässlerInnen im Sportunterricht an den Tänzen gearbeitet. Unter Anleitung der SportlehrerInnen lernten sie so einiges über Musiktakt, Tanzschritte, Bewegung im Raum und Körperspannung. Nach anfänglicher Befangenheit griff die Begeisterung für die Bewegung zur Musik und die Aufregung ob des bevorstehenden Turniers um sich. Die meisten Tänze entwickelten die SchülerInnen vollkommen selbstständig. Am Turniertag präsentierte dann jede Klasse sowohl einen Tanz mit der ganzen Klasse als auch einen Kleingruppentanz.

Weltmeisterlicher Auftritt der Zehntklässlerinnen Marleen und Lara.

 „Wir sind restlos begeistert“, sagte Sportlehrer Sören Schmitz, der mit seinen Kolleginnen Mona Schmidt und Mareike Kleene das Tanzturnier initiiert hatte. Gemeinsam mit den Zehntklässlerinnen Lara und Marleen und Zuri aus der Q2 bildeten sie die Jury, die am Ende den Gewinner des Turniers kürte. Mit ihren Titeln als Weltmeister und Vizeweltmeister im Showdance brachten sie das nötige Know-how mit.

Einheitliche Outfits wie bei der 6f kamen besonders gut an.

Eingerahmt wurde die Show von Darbietungen der Tanz-AG, der Jury und der SporthelferInnen. Besonders tosenden Applaus gab es für den Überraschungstanz der KlassenlehrerInnen, die in Nikolausmützen zu „Happy“ performten. Auch Schulleiter Bruno Bermes konnte sich kaum von der Veranstaltung losreißen: „Ich bleibe so lange, wie ich nur kann!“

Kreative Performance der 6e.

Am Ende war es gar nicht so wichtig, wer gewonnen hatte, denn die Bühnenerfahrung, die Musik und das Gemeinschaftsgefühl standen an diesem Vormittag klar im Vordergrund. Trotzdem freute sich die 6c natürlich riesig über ihren Titel „Gesamtsieger des Turniers“.

Ein dickes Dankeschön geht auch an die Medien-AG und an die AG „Licht und Ton“, die die Veranstaltung mit ihrem Fachwissen tatkräftig unterstützten!

Die drei besten Klassen 6c, 6d und 6f werden von der Jury gekürt.

Die SporthelferInnen und die Tanz-AG heizten mit einem Warming-Up die Stimmung an. 

Alle Fotos in einer Galerie

Nachhaltigkeitswoche an der GLS wirft wichtige Fragen auf

Was brauche ich eigentlich wirklich? Im Leben. Eine ganz passende Frage, mit der die Neuntklässler*innen der GLS in der Woche der Nachhaltigkeit konfrontiert werden. In dem „Alles Archiv“, das im Comedia-Theater aufgeführt wird, kann man alles finden, was man verlieren, bewahren, vergessen und wiederfinden kann. Drei Schauspieler*innen durchforsten das Archiv auf der Suche danach, wie wir den Dingen Wert und Bedeutung geben.

In einem anschließenden Workshop in der GLS griff Alina Speer vom Comedia das Thema Nachhaltigkeit auch in Bezug auf Beziehungen auf.

Neben Theater gab es in der Woche der Nachhaltigkeit auch viele andere Angebote für die Schüler*innen aller Altersstufen. Ein Vertreter des ADFC sprach mit den Jugendlichen über Radfahren in Leverkusen. Bei der Frage, ob dies „Freude oder Frust“ ist, gingen die Meinungen auseinander.

Überall in der Schule hingen Plakate und machten die Schüler- und Lehrerschaft auf die Aktionswoche aufmerksam. Im Unterricht erhielt das Thema Nachhaltigkeit in den verschiedenen Fächern in ganz unterschiedlicher Form Einzug, um alle immer wieder dafür zu sensibilisieren. Egal ob Wasserfußabdruck, Schöpfung oder nachhaltig Einkaufen – überall wurde über Umweltschutz und Entwicklungsziele gesprochen. Auch die DG-Kurse des 9. Jahrgangs wollten unter Leitung von Levent Kedi in eigens geschriebenen Sketchen auf den Klimawandel aufmerksam machen und die Schüler*innen zur kritischen Reflexion anregen.

Im Foyer der GLS, in der Aula und den Räumen der Naturwissenschaften informierten Regine Kossler vom Nabu und das Naturgut Ophoven über Siebenschläfer und Co, Lehrerin JoAnn Albers organisierte mit Hilfe der Hauswirtschaftskurse das heiß begehrte vegane Testessen, und das Bienenprojekt der GLS führte ein Gewinnspiel durch, dessen Erlös nach Kamerun fließt. Auch durch den Verkauf von Honig, den die Bienen der GLS produzieren, werden dort Frauen zu Imkerinnen ausgebildet. „Es war eine rundum gelungene Woche“, fand Bernd Nafe, der federführende Lehrer. Und mit dieser Meinung war er nicht allein.